االأستاذ : سيد عبدالعظيم

- أخصائي تخاطب فى قسم التأهيل وتعليم النطق.

 

مركز الأمير للتأهيل وتعليم النطق والسمع


نبــــذة عن المركــــز


تم افتتاح مركز الامير لتأهيل وتعليم النــــــطق والســــــــــمع تحت إشراف / أخصائيون من ذوي الكفاءة العالية حيث يقوم القسم بتقديم خدمات تدريبية وتعليمية وتأهيلية للأفراد الذين تجرى لهم زراعة القوقعة .

كما يوجد لدينا أخصائيون في علم التجويد ليقوموا بمساعدة الطفل المتعلم على النطق الصحيح للكلمة صفة ومخرجاً .



فكرة إنشاء المركز

تم انشاء المركز ليقوم باستقبال الاطــفال المحولين من عيــادة الانـف والأذن والحنجرة مــباشرة بعد اجراء عملية زراعة القوقعة لديــهم لتقليل الفجوة بين عمــلية التأهيل والجراحة .

حيث اثبتت الدراســات الحديثة ان عــملية جراحة القوقعة للطفل وعملية التأهيل وجـــهان لعملة واحدة لا نستطيع الفصل بينهما بل نجد ان عملية التأهيل بعد الزراعة تكون اكثر اهمية فنحن نعلم ان التنبيهات السمعية التي تقوم الاذن بإيصالها الى الدماغ هي المسئولة عن نضج المــــراكز السمعية الدماغية فان عدم تلقي الدماغ لهذه التنبيهات عند الاطفال التي تجرى لهم زراعة القوقعة يؤدي الى نقص شديد في الســـــمع.

ومن هنا كانت ضرورة التـــدخل المبكر لتأهيل الطـــفل بعد زراعة القوقعة لكي نقوم بالحفاظ على التــطور الطبيعي للمــناطق السمعية الدماغية كما ان التدريب الجيد بعد زراعة يوصلنا الى نــطق مقبول مما يسمح للطفل متابعة حياة اجتماعية نافعة.



رســــــالة المــــــركـز


ـ تهدف الى تقديم خدمات تدريبية وتعليمية وتأهيلية متــكاملة للمستفيدين من ذوي الاعاقة السمعية وعلى درجة عالية من الجودة في اطار الامكانيات الموجودة لتحقيق التوافق النفسي و الاجتماعي والدمج في المجتمع .




أقســـــام المـــركـــز

قسم الادارة .

قسم العلاقات العامة والمتابعة .

عيادة الانف والأذن والحنجرة .

قسم علاج النطق والتخاطب وإعادة التأهيل للأطفال الذين تجرى لهم عمليات زراعة القوقعة .




الفـــــئات المســـتهدفة

حالات الاضطرابات الكلامية باللغة.

حــالات اضطرابات النطق.

الحالات التي تعاني من أي اضطراب في الطلاقة الكلامية.

حالات اضطرابات الصوت والرنين.

الحالات التي تعاني من اضطرابات سمعية.



أهــــداف المـــركــز


توفير الرعاية الصحية والاجتماعية والنفسية لذوي الاعاقة السمعية وذالك عن طريق تعليم النطق والكلام للذين يتم لهم عملية زراعة القوقعة .

تعزيز ثقة الطفل بنفسه وبقدراته الكامنة .

تمكين اسرة المعاق من الاشتراك الفعال في تخطيط وتنفيذ برنامج التأهيل ومساعدتهم على مواجهة مشكلة الاعاقة في المنزل والمجتمع .

المساعدة على دمج هؤلاء الأطفال في المجتمع من خلال تعزيز التواصل بين الاسرة والطفل والمجتمع .

تحقيق تعليم يعتمد على تكنولوجيا التعلم عن طريقة اعداد الوسائط التعليمية الخاصة بفئات ضعاف السمع .

تحقيق التواصل مع المؤسسات والهيئات التي ترعى هذه الفئات .



الخد مات التي يقدمها المركز



اعادة تدريب وتأهيل الحالات التي تتم لهم عملية زرع القوقعة لمساعدتهم على النطق والكلام .

متابعة الحالات الخاصة على كافة المستويات والمواقف للاضطرابات المتنوعة .

الارشاد الاسري والعائلي والفردي وتقديم النصائح في كيفية التعامل .

تقييم وعلاج حالات اضطرابات اللغة والنطق واضطرابات الكلام والطلاقة الكلامية والحالات التي تعاني من اضطرابات سمعية .

عمل فحوصات على جهاز النطق والكلام لدى طبيب متخصص في الأنف والأذن والحنجرة والتأكد من أنه لا توجد هناك مشكلات .

تنفيذ الجلسات العلاجية الخاصة بالفئات المترددة على المركز .

تقديم خدمات خاصة لبعض الحالات من خارج المركز في كافة امارات الدولة بإرسال اختصاصي علاج عيوب النطق والكلام لمتابعة حالة الطفل اذا لم يستطيع التواجد داخل المركز نظرا لبعد السكن .

تقديم النصائح لأولياء امور الحالات التي تتعامل مع المركز والمشورة العامة.




مرحلة إعادة التأهيل.


وتتم مرحلة عـــملية التأهــــيل بعد ثلاثة الى اربعة أســــابيع من تاريخ اجــــراء العـــملية .

البرنامج التدريبى لأطفال زراعة القوقعة

تعديل النطق عند الأطفال وتنمية اللغة.

يوجد اساسيات لتنمية اللغة :

أولاً : المهارات السمعية التي ندرب الطفل عليها :

بعدما نقوم بإجراء : { مقيا س اللغة ـ مقياس النطق ـ دراسة الحالة } نقوم بإجراء المهارات الآتية وهي :

- الادراك السمعي

- التمييز السمعي

- الاغلاق السمعي

- الادماج السمعي

- إداراك العلاقات السمعية

- الفهم السمعي

- الاستماع الانتقائي





تعليم النطق لدى الاطفال :

- التعليم على المد الطويل و القصير و الساكن للاحرف .
- التدريب على جمل تبدأ بكلمتين ثم ثلاث كلمات ثم جمل كاملة و محادثة .
- الطريقة النورانية التى تساعدج على نطق أحرف سليمة مجودة مخرجا و صفةً .



وسائل تعليم النطق بالتجويد :

- قراءة المعلم قراءه سليمة مجودة

- متابعة المتعلم للمعلم عن طريق التلقي.

- تعليم وقراءه القرآن وتشغيل مسجل ليسمع الطفل منه حيث أنها من أهم الطرق الناجحة في التأهيل.

ويتوفر لدينا قسم للبرمجيات حيث يحتوي القسم على برامج تعليمية وتأهيلية تقدم عن طريق الحاسب الآلي لتساعد الطفل على التعلم بطريقة سهلة يتم استيعابها في وقت قصير .